Un professeur au cœur d'une supercherie universitaire : faux prix Nobel et diplômes douteux

Un professeur de lettres à Besançon est sanctionné pour avoir inventé un prix prestigieux.
Un professeur au cœur d'une supercherie universitaire : faux prix Nobel et diplômes douteux
Florent Montaclair « est interdit d’exercer ses fonctions d’enseignement ou de recherche dans un établissement public d’enseignement supérieur ». © Crédit photo : Archives illustration AFP

Un professeur de lettres de Besançon a été renvoyé pour avoir prétendument fabriqué une médaille d’or internationale, se présentant comme une distinction de premier plan dans le domaine de la philologie, comme le rapportent nos confrères de L’Est Républicain. Florent Montaclair, né en 1970, a ainsi été sanctionné par l’université Marie-et-Louis-Pasteur, qui a confirmé l’interdiction d’exercer dans l’enseignement supérieur depuis le 7 avril.

En plus de cette sanction, Montaclair fait l’objet d’une enquête menée par le parquet de Montbéliard pour divers chefs d’accusation tels que l’escroquerie et l’usurpation de titre. Les enquêteurs s’intéressent également à un prétendu doctorat qu’il aurait obtenu d’une institution américaine dont l’existence même semble douteuse.

La décision de l’université a été qualifiée de définitive et a été confirmée par Mathilde Dehestru, directrice adjointe de la communication de l'université. Celle-ci souligne que l’enseignant, qui exerçait depuis plus de 20 ans, n’occupe plus aucune fonction au sein de l’établissement.

Suite à son renvoi, Montaclair a été automatiquement réintégré dans l’Éducation nationale, où il avait auparavant enseigné. Selon une source proche du rectorat, un processus d’évaluation est actuellement en cours pour déterminer si d'autres mesures disciplinaires seront nécessaires.

Les spécialistes de l’éducation s’inquiètent de ce type de fraude qui ternit l’image des institutions académiques et soulignent l’importance d’un contrôle strict des titres académiques. Henri Bourdieu, expert en sociologie de l’éducation, note que de telles affaires, bien que rares, peuvent susciter une méfiance générale envers le système éducatif. ”Il est crucial que les collèges et universités procèdent à des vérifications rigoureuses pour maintenir leur intégrité”, avertit-il.

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